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成人教育是国民教育系列的一类教育形式，成人教育主要面向在职从业人员的学历提升，专业进修及普通教育后的教育进阶。随着我国成人教育受众群体的不断上升，国家对于成人教育越发重视。
随着线上直播渠道和电子商务模式的进一步发展，线上成人教育业态不断发展，我国成人教育行业线上渗透率达43%，远高于教育行业的整体线上渗透率水平。从投融资来看，2020年中国成人教育市场投融资总规模达到23.38亿元，平均单笔获投金额和投融资总规模均创历史新高，从近年来十起较大融资金额的国内成人教育投融资事件来看，其中七起被投成人教育企业的项目定位均为在线教育模式。可见在线教育模式更受资本的青睐。
市场规模不断扩大
成人教育是我国教育体系中的重要组成部分，是终身教育体系的有机组成，它与普通教育是一种相互依存、相互完善的关系。在当前的国内环境下，高校扩招不仅带动了高等教育的快速发展，同时也带动了成人教育受众群体的扩大。加之社会竞争环境的日趋激烈，促进人们持续学习的意愿愈加强烈，成人教育业由此不断进行变革，向着成熟发展。
根据公开数据统计2013年到2019年中国成人教育市场规模从4833.4亿元增长至9918.8亿元，前瞻估计2020年我国成人教育市场规模突破万亿元，达11000亿元。
线上渗透率不断提高
根据公开数据统计，中国成人教育行业线上渗透率始终高于教育行业的整体线上渗透率水平，2020年中国成人教育行业线上渗透率达43%，而整体教育行业线上渗透率仅为24%。
根据创业邦研究中心对中国成人教育行业线上授课形式接受程度调研统计，2021年完全能接受线上授课形式的成人教育用户占比达60.04%,占比有所增加;完全不能接受的和不愿意接受的用户合计占比为21.2%，有所减少。可见，线上授课形式在成人教育行业的接受程度不断提高。
线上业态形式更受资本青睐
根据公开数据显示2020年中国成人教育市场投融资总规模达到23.38亿元，平均单笔获投金额和投融资总规模均创历史新高，成人教育行业不断获得资本的青睐。
相比于线下授课模式，在线教育形式可以最大程度的减少固定资产投资成本并可以通过线上渠道向外延伸客户群体，因此相比于传统线下教育形式，在线成人教育业态更受资本市场的青睐，从近年来十起较大融资金额的国内成人教育投融资事件来看，其中七起被投成人教育企业的项目定位均为在线教育模式，可见在线成人教育业态吸引了越来越多的资本进入。
总的来看，未来我国成人教育行业发展潜力巨大，其中线上授课形式是行业主要业态形式，线上渗透率不断提高，且最受资本的青睐。预计未来随着互联网的进一步普及和5G等技术的发展，线上成人教育业态模式将更加广泛，将成为行业主要发展趋势。
—— 以上数据来源于前瞻产业研究院《中国成人教育行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》
未来教育的发展趋势
未来教育的发展趋势
当下新型教育时代背景下，教育研究者需要从多个角度审视、研究新一代的学习者特征，建立科学、系统的去提升教育质量的教育系统，系统教育变革必须要满足新时代对教育的个性化需求，建立新时代新的教育供给系统。
大数据、人工智能等新技术、新产业、新业态等带来的新挑战，目前应加快“以学习者为中心”的教学模式，着重培养学生的个性，让教育变革跟上时代。
未来教育的发展趋势
认知科学和技术的进步使师生能够进行沉浸式个性化学习，教师将结合脑研究的新发现和前沿技术改善教学，基于学生的学习风格和需求定制个性化学习方案，学习将集中于以批判性思维和问题解决、沟通技能、合作技能以及创造力和创新技能为核心的21世纪技能。
未来教育的发展趋势
目前存在的诸多问题，如“重知识、轻能力”“重智育、轻德育（缺少社会参与和实践）”“重结果、轻过程”“重传递、轻探究”“重统一、轻个性”等诸多矛盾。
矛盾的本质在于大家仍依靠原有的经验和自身经历来诠释新时代教育的新需求，缺乏科学的数据支撑，难以刻画新时代学习者的特征；各级教育工作者对新时期教育的动因系统、教育原理缺乏足够的数据模型支持；教育体系研究的范式还停留在经验式的方法上，不能在现有基础上深入开展个性化学习。
这些难题的解决亟待大数据的支撑和全新教育理论的研究。
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