暖流为什么会增湿

网上有关“暖流为什么会增湿”话题很是火热，小编也是针对暖流为什么会增湿寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

暖流增温增湿是指暖流对流经地区沿岸的气候所起的作用。

暖流来自较低纬度，水温比流经地区水温高，蒸发量相对较大，水汽蒸发进入大气中后，将参与海陆间水循环，通过水汽输送环节，将大量水汽输往沿岸陆地上空，使当地湿度增加，进而产生较多的降水。

暖流比流经海区水温高，必然能加快海水与大气之间的热量交换，使暖流上空大气增温，接着通过与邻近陆地之间的大气循环，将热量输送的邻近地区，起到增温作用。

1、暖流，原指水温高于周围海水从低纬度流向高纬度的洋流，课文比喻心中感受到的温暖和激动。

2、结合相关句子段落，暖流是指江主席对人们的关心、关怀、平易近人，是温暖中的温暖，人们心中的一道暖流。人们对江主席的钦佩之意。

关心

(1)日理万机的江主席视察之余特地来南开看望师生员工;

(2)江主席是冒着严寒来的。(“寒冬里”)

关怀

(1) 江主席问王辉：“《唐诗三百首》和《古文观止》都读过吗?”

(2)江主席强调说：“优秀的文学作品应该熟读，重要的地方还应该背下来。”

平易近人

(1)江主席来了!他满面春风，向同学们致意。

(2)江主席走到王辉身边，和蔼地问：“你在看什么书啊?”

(3)江主席拍着王辉的肩让他坐下，对他说，……

(4)江主席与同学们一起背诵《水调歌头中秋》。

(5) 江主席走到阅览室的尽头，又转过身来笑着问王辉：“你知道宋词和元曲有什么区别吗?”

(6)他再一次向大家鼓掌致意，然后满意地离开了阅览室。

钦佩

（1）王辉激动地说：“江主席是学工程的，没想到他对古典文学如此熟悉，我真打心眼里佩服他!”

本课讲述了江主席冒着严寒亲切看望南开大学师生的故事，通过对江主席语言是、神态、动作的描写塑造了一位新时代***的形象。因此抓住细节描写感受“暖流”的含义体会文章的情感和写作手法是本课的学习重点。通过学文还应激发学生热爱中国的传统文学，好好学习中国文化的情感。

教学目标：

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课生字，绿线内的生字只识不写，理解由生字组成的词语。

3、联系课文内容理解“暖流”的含义，从具体的语言材料中体会江主席对青年人的关怀和对祖国古典文学的热爱。

4、学习课文通过描写人物语言、动作、神态来刻画人物形象的写法。

百度百科-暖流

日本暖流又叫“黑潮”。是太平洋北赤道洋流遇大陆后的向北分支,是太平洋洋流的一环，为全球第二大洋流，只居于墨西哥湾暖流之后。起源于菲律宾群岛的吕宋岛以东海区，流经我国台湾一带，东到日本以东与北太平洋暖流相接。为世界著名的暖流。其特点是：高温、高盐、水色高、透明度大。

关于“暖流为什么会增湿”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！