小学培智班主任新学期工作计划

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小学培智班主任2020新学期工作计划1

　一、指导思想：

　以学校德育工作要点为核心，以养成教育为基本内容，开展丰富多彩的教育活动，做好班级日常管理工作，切实落实学校德育工作计划，培养学生的生活自理能力和良好的行为习惯，让学生健康成长，快乐学习。

　二、学生基本情况分析：

　培智四年级现有学生6人，到校5人。在生活自理方面，爽子、梅子、玲子这三个同学能够自理，有一定的劳动能力;奥奥学习优良，其它方面表现都很差;蔡蔡上学期进步很大，但年龄小，需要不断督促，帮助;小刚智障程度重，学习差，生活能基本自理，喜欢扫地。

　三、班级奋斗目标：

　1、全体学生能够生活自理，适应正常的校园生活。

　2、争创学校优秀班集体。

　四、工作要点：

　1、培养蔡蔡、奥奥的生活自理能力，提高他们的劳动技能。在平时的班级活动中，有针对性的加强帮扶、教育，力争两人能够生活自理，主动参与班级劳动。

　2、做好班级常规工作。只有做好每天的一点一滴小事，才能有效的管理好班级。每天、每月按时完成班级常规工作，并做好检查、记载、反思，让班级管理常态化。主要包括两操、大课间锻炼、晨检、清洁卫生、班刊、读报、主题班会、课间管理、家长会、家访等工作。

　3、开展德育主题教育活动，利用三八、清明、端午等传统节日为契机开展相关的感恩教育、中华文化传承教育等。以主题班会课我教育主阵地，培养学生良好的文明、礼貌习惯。

　4、开好家长会，做好家访工作，形成家校齐抓共管的良好教育局面。

　5、做好安全预防工作。安全工作以预防为主，加大宣传和检查，确保学生开开心心上学来，平平安安回家去。

　五、班级活动安排：

　三月份：防病安全 安全、收心、感恩、环保教育

　四月份：交通安全 革命传统教育、文明礼貌教育、春游和实践

　五月份：饮食安全 劳动教育、感恩教育

　六月份：防意外安全 六一亲子教育、假前教育、诚信教育

　附：主题班会安排

　三月：安全记心中、我爱妈妈、爱我校园、我为妈妈唱支歌

　四月份：遵守交通规则、讲文明、讲礼貌、清明节

　五月份：不挑食、爱劳动、我爱我家

　六月份：安全记心中、说到做到、讲卫生。

小学培智班主任2020新学期工作计划2

　一、 班级基本情况：

　本班现有学生9人。由于一年级学生年龄小，存在各种智力障碍，因此他们 在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺，因此我将力争让孩子们尽快适应学校的学习生活，使每一位学生在这里都受到良好的教育。

　二、班级奋斗目标：

　(一)在行为习惯方面，养成良好的养成教育。

　(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

　(三)以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为基础，培养学生的现代文明，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体。

　三、班级管理措施：

　刚踏入一年级的.小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因此，我决定从以下几点入手：

　(一)学习方面

　1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。

　2、上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。

　3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。

　(二)纪律方面

　1、课间作好课前准备，由班干部进行管理，教师辅助管理。

　2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操认真的同学可以得到小红花。

　3、培养学生在楼道不打闹，校园不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。

　(三)劳动方面

　1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。

　2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。

　(四)卫生方面

　讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

　1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

　2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

　(五)安全教育方面 “安全时刻记心中”，时刻提醒学生上学、放学排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追逐，马路行走看车辆，陌生人不搭话，安全回家。

　四、其他方面：

　班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。

小学培智班主任2020新学期工作计划3

　一、指导思想：

　坚持实施素质教育，坚信每个孩子都能成才，每个孩子都有所长，平等对待每个学生，关心学生健康，遵守教师职业道德，积极参加政治学习，以新的理论武装自己。

　二、学情分析：

　本班学生的情况我还不是很了解，因为是新生班。但是，入学以后学生们或多或少都会出现的不好的行为习惯，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，需要花大力气在这些孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信大多数同学在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。

　三、主要工作和具体措施：

　(一)行为规范教育：

　1、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。

　2、进校离校注意排队整齐、安静，主动与校门口的老师、同学打招呼。

　3、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。

　4、不打不闹，上下楼梯靠右走。

　5、上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言。

　6、在教室里安静，不喧哗。

　(二)根据班级具体情况本学期工作重点：

　1、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。

　2、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。

　3、加强自理能力的培养，能培养一定的兴趣爱好。

　(三)班级管理：

　1、上课不迟到、不早退。

　2、逐步形成帮助互相帮助，互相竞争的好品质。

　3、自己整理书包、学具、书桌。

　4、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。

　(四)学生心理健康教育：

　1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，专心听，举手勤，作业正确又整洁，夸一夸谁的学习态度好。

　2、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大家的欢迎，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。

　四、其它措施：

　1、结合学生实际，适时实地进行教育。

　2、充分利用教具，向学生进行直观教育。

　3、多与学生交谈，了解学生，关心学生。

　4、多与家长沟通，了解孩子在家表现，争取家长对学校工作的配合。

　5、做好个别学生的辅导。

　6、让学生来当老师的小助手。

　五、工作安排：

　9月份，学期初进行安全教育和学生品行教育，规范学生在学校的言行，教育学生做一个遵守纪律的好学生。

　10月份，说说你知道的礼貌用语，对学生进行文明礼仪教育，使学生成为懂礼貌的人进行安全教育等

　11月份对学生进行劳动教育，培养学生自己的事情自己做的习惯，并教育他们帮助父母做力所能及的事，进行饮食安全教育。

　12月份，迎元旦活动，培养学生兴趣，发挥学生特长，编排元旦节目。

　1月份，进行“爱学习”教育，教育学生做一个爱学习的好学生，争取在期末考试中取得好成绩。

　这学期，我面对的是全新的一个班集体，我仍将会用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。

一年级班主任工作计划

　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，很快就要开展新的工作了，是时候开始制定工作计划了。好的工作计划是什么样的呢？以下是我帮大家整理的小学班主任的工作计划9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学班主任的工作计划 篇1

　团内各部门相互合作奠定使者团的发展基础，为了确保使者团能做好自我工作，更具特色的开展活动，我们策划部作出如下工作计划：

　 内部计划

　一、纳新：给使者注入新鲜空气，让我们的团体更活跃，更具创造力，并且能够更好的协助老师服务同学。（要求：思维敏捷，工作有责任心）

　二、培训：为了使新进成员很快进入我们的工作轨道而特此培训。培训后，每个人写份心得可带意见。

　三、沟通交流：团内新进成员更好的融入团内生活，给大家一个沟通交流的平台。

　四、总结：每次策划、活动结束后都要写份总结。

　总结大会上每个人都要做份总结，总结在进入使者团的这段时间里的心得，和对以后的发展方向做出展望。

　 外部计划

　感恩节：感恩节是我们使者团的主打品牌活动，每年都很精彩，每年都承着继承并创新的原则在不断完善这一品牌活动，所以，策划部每人都要写一份策划书，然后通过讨论确定最终方案。

小学班主任的工作计划 篇2

　一、指导思想：

　将遵照学校德育工作要求，着重加强确立健康的自我意识，自觉抵制不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德的引导，开展多种适合学生特点的教育活动，促使他们健康成长。

　二、班级情况分析

　初二(103)班现有学生41人，其中女生29人，男生12人。总体上观察，初二（103）班在过去的两个学期里，团结一致，奋发拼搏，取得了比较优秀的成绩，别人眼里，她很优秀，可作为班主任，我知道她有着很多的不足和缺点。例如，部分学生自律性不够，还有部分学生成绩还有待于进一步提高，她的很多方面还需要进一步完善，她的综合水平还需要进一步提高。荣誉面前，我不敢懈怠，责任面前，我不能退缩。根据这些情况在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心，培养得力的班干部，树立模范，组织管理好班的工作。

　三、班集体建设

　1.培养有责任心的班干部，提高他们的工作能力和工作热情。

　2.制订更加利于班级建设的规章制度，确立一定的奖惩条例，并有比较合理的评价体制，有专门的同学进行考核和鉴定。

　3.实行卫生包干制度，一人一岗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的检查。

　4.各个班委有明确的分工，并且有督促的机制，有荣誉加分本和减分本记录、考核，且与期末的各项先进评比挂钩，力求公正、严格，使学生明确这些考核的目标和作用，达到管理和促动先进的目的。

　5.小干部会议有目标明确，2周一次，职责分明。经常开展批评与自我批评。

　四、学习方面

　1.抓好辅优补差工作，对困难学生要多鼓励和帮助，采用多种形式，补缺补漏。

　2.努力抓抄袭作业的情况，做好早读与晚辅导的安排。

　3.与家长积极沟通，端正学生学习态度，及时了解学生思想状况，鼓励进取，争做先进。

　4.多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且经常用事实和道理指导学生。

　5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气，努力在这一学期有大的进步

　6.培养学生良好的学习习惯，如：课前预习、准备相关学习用具，课后复习，独立完成作业等.

小学班主任的工作计划 篇3

　 一、确立班级体的奋斗目标

　班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，我结合本班学生 思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

　 二、培养学生良好的学习习惯，学习态度

　这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用 思想品德、班队活动等形式抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位学生的 思想工作，使他们提高认识，不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

　 三、具体措施

　1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行 思想教育。一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我要从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。

　2、积极组织学生参加集体活动，培养学生的凝聚力、集体荣誉感班主任 工作计划小学班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。本学期学校安排了如广播操比赛、跳绳比赛、讲故事比赛、口算比赛等，各种活动能让学生展示各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

　 四、 工作计划安排

　九月份:

　1、打扫校园环境卫生

　2、做好新生报到工作

　3、上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工作

　4、五项竞赛开始

　5、庆祝 第二十个教师节

　6、假日活动开始

　7、班报刊出

　8、爱心捐款活动

　9、期初家访

　十月份：1、小型体育竞赛(一年级广播操)

　2、庆祝 第十七个老人节

　3、班报刊出

　4、建队节活动

　十一月份：1、镇运会(暨校运会)

　2、各年段家长会

　3、讲故事比赛(1-3)

　4、校报班报刊出

　十二月份：

　1、一二三年级口算过关

　2、迎元旦大合唱比赛

　3、校报班报刊出

　一月份：1、复习迎考2、休业式

小学班主任的工作计划 篇4

　（一）基本情况。

　1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

　2．成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

　3．经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

　4．今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。

　（二）写好总结需要注意的问题

　1．总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式，听取各方面的意见，了解有关情况，或者把总结的想法、意图提出来，同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点，到群众中找事实的写法。

　2．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

　3．条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

　4．要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。

　5．总结的具体写作，可先议论，然后由专人写出初稿，再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔，或亲自主持讨论、起草、修改。

　怎样写好工作计划

　工作计划是一个单位或团体在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确，用词造句必须准确，不能含糊。

　（一）工作计划的格式：

　1．计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素，如“××学校团委20xx年工作计划”。

　2．计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求，工作的项目和指标，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

　3．最后写订立计划的日期。

　（二）工作计划的内容。一般地讲，包括：

　1．情况分析（制定计划的根据）。制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。

　2．工作任务和要求（做什么）。根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。

　3．工作的方法、步骤和措施（怎样做）。在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。

　（三）制订好工作计划须经过的步骤：

　1．认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神，武装思想。

　2．认真分析本单位的具体情况，这是制订计划的根据和基础。

　3．根据上级的指示精神和本单位的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的具体办法和措施，确定工作的具体步骤。环环紧扣，付诸实现。

　4．根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难，确定预算克服的办法和措施，以免发生问题时，工作陷于被动。

　5．根据工作任务的需要，组织并分配力量，明确分工。

　6．计划草案制定后，应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的，只有正确反映群众的要求，才能成为大家自觉为之奋斗的目标。

　7．在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来，并经正式通过或批准以后，就要坚决贯彻执行。在执行过程中，往往需要继续加以补充、修订，使其更加完善，切合实际。

小学班主任的工作计划 篇5

　 一、指导思想：

　以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。

　 二、班级现状分析：

　本班本学期共有人，其中男生人，女生人。经过去年一年的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，大多数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的`重点。

　 三、主要工作及目标:

　1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

　2、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

　3、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。

　4、结合“三八”等各种节日及利用班会，对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

　5、加强安全教育，利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。

　6、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。

　7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。

小学班主任的工作计划 篇6

　 一、指导思想

　以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》以及省、市、区“中小学班主任能力建设计划”为指导，加强班主任工作，全面提高中小学班主任队伍的素质和能力。20xx年，越秀区小学班主任工作专业委员会将以“发展小学班主任专业素质，培养班主任工作能力及建设小学班级文化，促进学生健康成长”为中心，进一步发挥组织、指导、协调功能，朝着科研化、规范化、制度化、特色化的方向健康发展。

　 二、工作重点

　以提高现代小学班主任专业素质，培养优秀班主任及建设小学班级文化，促进学生道德品质发展，培养健康人格为中心，进行系列的现代班集体建设理论的研究学习，开展系列班级文化建设创新活动。

　1、坚持每月专业委员会理事例会和每年专业委员会年会制度。定期召开班主任专业委员会主题活动以及分片教育研讨活动，为班主任提供学术交流、发表观点、展示成果的平台，为学校搭建推广班集体文化建设成功经验的舞台。

　2、开展课题研究活动。结合我区区域性课题“教育行动创新与现代教师专业素质发展”，确立我区本年度班主任工作专业委员会研究总课题为：“以发展现代小学班主任专业素质，培养优秀班主任及建设小学班级文化，促进学生道德品质发展，培养学生健康人格”。专业委员会将继续聘请专家对课题的开展进行指导，做到理论联系实际，带着课题研究实践，获得成果指导实践。注重教育实践的总结，教育论文、教育案例的积累，涌现一批省、市、区的优秀班主任。

　3、我们将继续完善班主任专业委员会网站，运用现代信息技术，成立虚拟的班主任专业委员会会员社区，实现网上交流，网上研讨，网上发表。

　 三、课题指南

　以我区班主任工作专业委员会研究总课题为主导，以开创我区班主任工作特色为宗旨，结合我区区域性课题要求开展子课题研究和探讨。

　本年度子课题内容为：

　1、班级精神文化的研究（即培养健康舆论）

　2、班级制度文化的研究（即辅导学生进行民主管理）

　3、优化班级人文环境的研究（即引导学生建立良好的人际交往）

　4、班级行为文化的研究（即开展丰富的班级活动）

　5、班级物质文化的研究（即营造良好的环境文化）

　6、团体心理辅导促进班级文化建设（实现班级管理与建设目标）

　 四、具体工作

　 时 间

　 内 容

　 负责人

　 一、二月份

　1、理事例会。

　2、修订本年度专业委员会工作计划，健全本会各项制度。

　李娟

　陆燕薇

　 三月份

　1、理事例会，通过本年度专业委员会工作计划及各项规章制度。

　2、班会课例研讨活动：人民北路小学刘铭茵副秘书长班会课例展示、李娟会长专题评讲。

　李娟

　刘铭茵

　 四月份

　1、理事例会。

　2、专题讲座。

　3、述说“我的教育故事”教育随笔征稿。

　林尧尧

　各理事

　 五月份

　1、理事例会。

　2、各片进行述说“我的教育故事”初选评比活动。

　3、部分省、市、区名班主任培养对象交流。

　李娟

　各理事

　 六月份

　1、理事例会。

　2、收集整理“述说我的教育故事”征稿，专家指导进行优秀教育故事评选。

　3、组织会员参加区教育论文的评比活动。

　徐凤娆

　各理事

　 七、八月份

　1、理事例会。

　2、班主任专业委员会会员调整。

　3、上报班主任专业委员会新一届理事会成员及会员名单。

　徐凤娆

　各理事

　 九月份

　1、理事例会。

　2、研讨活动：在文德路小学进行班主任心理健康教育课例研讨活动。

　陆燕薇

　余艳华

　 十月份

　1、理事例会。

　2、组织理事会成员及骨干班主任参加全国班主任工作交流会活动。

　3、部分省、市、区名班主任培养对象及优秀班主任交流活动。

　李娟

　各理事

　 十一月份

　1、理事例会。

　2、分片传达全国班主任工作精神，交流学习活动。

　3、编辑出版《述说我的教育故事》。

　林尧尧

　刘铭茵

　 十二月份

　1、理事例会。

　2．筹备、召开20xx年年会：工作总结、优秀教育故事、获奖论文颁奖及演讲、汇报交流。

小学班主任的工作计划 篇7

　 1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：

　（2）、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。

　 2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：

　（1）、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

　（2）、定期对学生进行道德行为的教育。

　（3）、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

　 3、卫生方面，通过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：

　(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。

　(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。

　(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

　(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。

小学班主任的工作计划 篇8

　新的一个学期就要开始了，在过去的一个学期里，我的班级一直在不停的进步，许多同学的成绩都有了不同程度的提高，只有少数同学有一点退步，我也早就和他们谈话过，希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。

　新的学期里我制定了新的工作计划，经过了这么多年的教学，经验也越来越丰富了，对学生的了解也是逐渐的提高了，因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性，希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。

　一、班级基本情况 ：

　本班共有学生51 人，其中女生27人，男生24人。学生一般都能按照一日行为规范来做，但部分学生自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的合

小学班主任的工作计划 篇9

　 一、培养方向：

　以新课程理念为指导，发展学生的个性特长。营造宽松、和谐的氛围，在民主、平等的前提下形成学生的竞争意识及良好的班风、学风。对学生要善于发现他们各自的优点，张扬他们的个性，努力建设一个有活力、有特色的班集体。

　 二、班级情况：

　本学期，我班在原有人数的基础上又扩充了8个(其中一位来自云溪，其余7位均转自何家)，男女生比例比较协调。对于原先学生的个性了解比较清楚，但至于新生目前还没能看到他真实的一面。根据这几天的观察也发现不少问题，这八位学生中特别是有几个男同学他们的学习习惯、行为习惯不是很好。

　 三、工作重点及措施：

　(一)、培养班干部，充分发挥班干部的作用

　班干部是班主任的左右手，大胆放手使用小干部，不仅可以让他们经受锻炼，增长才干，还可以使自己从繁忙琐碎的事务中解脱出来，把的时间投入到业务中去。

　1、给小干部明确自身的工作任务2、帮助小干部树立威信3、定期召开小干部会议，鼓励他们大胆工作，指点他们工作方法

　4、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给班级起到模范带头作用。

　(二)培养良好的班风、学风

　培养学生尊师爱友，勤奋学习，关心集体，遵守纪律，热爱劳动，讲究卫生，积极锻炼的好作风，有利于班级凝聚力的形成和发展。

　1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。

　2、引导学生参加文明的游戏，教育学生不要在教室里追逐打闹，中午12：00到12：30要求全体同学在教室看些有用的书。

　3、重视五项竞赛，全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。

　4、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。学生要以学为主，抓学习的过程，同时也是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。

　5、继续作好培优补差工作，一要重视课内补差，二要重视课余时间补差，三要及时与家长取得联系同时作好观察工作。

　(三)全教育，防患于未然。

　安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因此，把安全工作放在班级工作的第一位。

　1、用晨会、集会、板报、展等形式，开展安全知识教育。

　2、用班队课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。

　(四)保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行

　通过观察学生，及时向家长反映学生在校情况，让学校家长共同来管理学生，使学生更好地发展。作好期初、期中、期末家访工作。

　第1、2周1、开学的学生报名工作2、始业教育3、五项竞赛开始4、校报，班报刊出第3、4周1、假日活动材料上交2、第七届全国推普周活动3、大队干部竞选4、期初家访第5、6周1、跳远比赛2、庆祝第十七个老人节3、校刊，班报刊出第7、8周建队节活动第9、10周1、期中教学常规，质量检查2、师生座谈会第11、12周1、镇运会2、家长会3、“新道德，新风尚”演讲赛4、期中班主任工作会议5、校报，班报刊出第13、14周1、朗读竞赛2、学科论文评比第15、16周1、计算机过关2、跳绳比赛第17、18周1、元旦大合唱2、班报刊出第19、20周1、复习迎考2、爱心日记

一年级班级安全教育的工作计划

2010—2011学年上学期一年级班级工作计划

转眼间，新的一学期又来临了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。

一 .指导思想：

执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱***、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。

二、学生现状分析：

本班共有28名学生，10名女生，18名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、工作目标

第一：建立完善的管理制度。

班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教育工作。

第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。

用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。

第四：保持良好的卫生习惯。

班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

四、具体措施：

1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

五、班级主题活动安排：

第一周 1. 总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。 2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。 3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。

第二周 1.组织好教师节主题班队会活动。 2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。 3. 继续抓好常规教育，进行常规训练。

第三周 1. 继续巩固上两周的活动内容。 2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

第四周 1. 进行班级写字比赛。 2.继续抓好常规教育。

第五周 1. 庆“十一”，进行爱国主义教育。 2.组织词语接龙比赛。

第六周 1.对学生进行安全教育。 2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周 1. 继续抓好纪律和学习目的教育。 2.进行班级朗读比赛。

第八周 1. 继续抓好课堂常规教育。 2.进行尊敬父母的教育。

第九周 1. 进行计算题比赛。 2.培养学生正确的是非观念。

第十周 1.准备期中考试。 2.继续抓好法制和安全教育。

第十一周 1 向学生进行学习目的教育，抓好复习教 2.继续抓好常规教育。 3.期中考试。

第十二周1.总结期中考试，吸取经验教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十三周1.向学生进行爱国主义教育。 2.准备节目，欢庆元旦。

第十四周1.进行勤俭节约教育。 2.对学生进行爱护公物教育。

第十五周1. 准备阅读比赛，写字比赛。 2.开展我爱奥运活动。

第十六周1.培养学生的集体主义观念。 2.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。

第十七周 1.再次进行学习目的的教育。 2.评选班级文明学生。

第十八周 1.继续巩固上周活动内容。 2.举行班级庆元旦演出。

第十九周1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。 2.学习三好学生评选条件，准备评比。

第二十周1.搞好各类评比，树立榜样。 2.加强安全教育，做好放假前的准备工作

一年级班级安全教育的工作计划1

　俗话说“平安是福”，安全工作在当前的社会生产、生活中越来越突出，做好安全工作已经成为社会一切工作的首要保障。

　对于一个学校来说，毫无疑问它承担育人的任务，育人同时又必须在一个和谐、有安全保障的情况下进行，而安全常识又是育人的一个重要组成部分。对于一年级学生来说，由于他们的年龄比较小，危险几率远远大于高年级的学生，因此安全教育任务更加繁重。这学期以来在学校的领导下，在学校、班级安全措施的落实教育下，我班未出现重大安全事故。

　在根据我校、我班的实际情况学校安全工作会议精神，我班认真贯彻落实，努力把我班安全工作做深、做实、做细，努力营造一个安全稳定的育人环境。让学生放心、让家长放心、让社会放心。同时按照学校领导提出的各项工作要求，即一是把防止校园拥挤踩踏的事故放到突出位置；二是有针对性地加强学校交通安全教育和管理；三是加强心理辅导，有效防止校园暴力、伤害事故的发生；四是认真做好预防感冒、高致病性禽流感及冬春季传染病防控工作，进行落实措施。

　一、由于学生的年龄小，对安全常识、措施较难理解，因此，作为班主任需要花更多的时间跟踪他们的行为，并及时矫正，主要的措施有：

　1、做到每天都和内宿老师、科任老师进行沟通、联系，及时及时发现他们的不当行为、有安全隐患的行为，以便及时教育、矫正。

　2、碰到有安全隐患的行为的同学，及时和其家长联系，让家长共同教育，使学生能更快地改正过来。

　3、坚持做到每个晚自习都能到班级跟班，观察他们的行为规范，处理学生之间的一些小摩擦，并进行教育。

　4、课间10分钟坚持做到监视他们的行为规范，不让学生过分的玩耍。

　5、杜绝学生带小刀、刀片、危险玩具等有安全隐患的东西到学校。

　6、杜绝学生在没有家长或老师的陪同下到校外，不让学生和高年级学生在没有老师、家长的情况下一同外出。

　7、对个别比较调皮的学生进行重点的监视和教育，及时从老师、班干部那了解他们的行为习惯。

　二、认真组织实施。

　1、对教室内的电、门、窗、窗罩及其它建筑设施，防护罩进行排查，加强维护。

　2、把防止校园拥挤踩踏的事故放到突出位置，对集会上下楼梯、地震、火灾如何逃生，如何疏散都进行讲解、示范。

　3、根据聋生的特点，加强学生心理辅导，特别是当学生受到挫折时该怎么办，同时怎样有效预防校园暴力、伤害事故发生。

　4、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动等途径，对学生开展安全教育，本班安全教育活动有：

　（1）注意食物卫生、个人卫生、防寒保暖，预防感染高致病性禽流感及冬春传染病防控工作的知识教育；

　A、及时了解学生有没有生病状况

　B、了解他们的被子、衣服有没有备全，必要时与家长联系

　C、向他们讲解一些卫生常识

　（2）开展用电安全知识教育；

　让他们懂得电的危险性，不私自碰插座、玩电线以及一些不懂得使用的电器。

　（3）开展交通安全教育、法制教育、禁毒教育；

　A、强调在没有大人带领的情况下不要私自外出，尤其是过马路。

　B、外出时应遵守交通规则。

　（4）开展地震、火灾，校园拥挤踩踏知识教育；

　A、教育他们一些消防常识；并让他们懂得放火的重要性

　B、一旦出现火灾应怎么保护自己，做到安全逃生。

　（5）开展安全日校纪校规、日常行为规范教育；

　杜绝一些危险系数过高的游戏、课间玩耍因注意什么问题。

　（6）开展中小学生不准玩恐怖游戏、玩具的教育；

　A、不玩恐怖游戏

　B、不玩危险玩具

　C、不带一些有安全隐患的生活用品、学习用品。

　（7）开展关爱生命，注意安全教育。通过这些广泛深入、形式多样，进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识。

　目前，整个社会的安全工作形势十分严峻，做为特殊教育学校的工作者我们安全教育任务还十分的繁重、艰巨，许多问题还有待我们认真的去探索和研究，在以后的工作中，我还会把学生的安全教育放在第一位，让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生。

　一年级班级安全教育的工作计划2

　每一个孩子都是一个家庭的全部，孩子的健康和安全，关系着家庭的悲欢。所以安全教育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下，本学期的班级安全教育工作计划如下：

　一、工作重点

　1．了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

　2．认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。

　3．了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

　4．初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。

　5．初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

　二、具体措施

　1．配合体育教师充分利用室内课，积极进行体育运动常识安全教育。体育教师充分利用室内课，教育孩子在参加体育活动过程中，要听从老师的统一安排布置，认真做好准备活动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生。提醒孩子，课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材。

　2．利用“周周讲”，强化安全意识，进行安全教育

　①防火安全教育

　教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上，带进校园；不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。教育学生远离危险品。

　②防毒安全教育

　教育学生注意饮食卫生，不在校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不带各种药品进入校园，防止煤气中毒。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

　③劳动安全教育

　教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害；擦玻璃时要防止划伤，不开窗探头玩耍，防止失足坠楼；参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全。

　④防电安全教育

　严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

　3．结合品德生活课，进行安全教育

　①教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打皮闹；看懂教材图画的内容，懂得在楼梯上追打皮闹的危险性，明确上下楼梯必须靠右行走。

　②上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门；路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

　③教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

　④教会孩子安全饮用纯净水的方法：先适当地倒一些冷水，再慢慢添加一些热水，以防烫伤。

　4．利用班会课进行日常安全教育

　班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项：

　①教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹；

　②不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生伤害事故；

　③严格遵守学校作息时间，不无故滞留校园或在路上玩耍；

　④养成离校关窗、关门的习惯。

　一年级班级安全教育的工作计划3

　安全工作是学校开展正常教育教学工作和保持稳定的头等大事，为了切实搞好这一工作，结合创建平安学校，构建和谐校园，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创造安全文明的校园环境。出于对本班的安全的高度重视，我努力在平时多挤出时间给学生灌输有关安全方面的.知识，对他们进行安全教育。

　在本学期具体计划如下：

　1、活动安全教育:

　教育本班学生遵守学校安全规则，不携带任何危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）其他同学；注意上下楼梯的安全。

　2、饮食安全教育：

　教学生辨别过期食品和垃圾食品和“三无”食品，进餐时先洗手，不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。不吃野菜和野生食物。

　3、生活安全教育：

　教导学生不乱动教室、学校以及家中的插座、电板，以防触电，

　不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，上厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

　4、流行性疾病的防范和药品管理安全教育：

　春季流行性疾病的预防教育，介绍和了解春季多发疾病的预防，告诫同学们生病了不乱吃药，如遇不适，及时汇报，而且一定要去正规的医院就诊，切勿自行买药来服用。

　5、交通安全教育

　（一）行路常识

　行路是小学生最基本、最常见的交通方式。因此，应该加强这方面的安全教育，掌握如下一些常识。

　1、路上行走要走在人行道上，靠右走。

　2、行路时要注意各种信号灯的指示，做到一看二慢三通过。

　3、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留；不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。

　4、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。

　5.做到“汽车鸣笛我敬礼”，不在公路上进行体育活动。

　（二）乘车安全

　1、选择有交通管理部门认可的有准运资格的，质量优良的客运车；发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的，不要乘坐该车；发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车；发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车；不乘超载车，不坐“三无”车辆。

　2、不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车，应该在车站台上或指定地点依次候车，车来后，待车停稳时，再顺序先下后上；不要携带易燃、易爆等危险品上车。

　（三）防溺水安全教育

　教育学生不到水域区玩耍和嬉戏，做到不下河游泳，不到水井水塘山塘等水域区，不喝生水。如遇有人溺水时不得下去营救，应大声呼喊或拨打电话求助。

　（四）防火教育

　应做到不玩火，不带火种到学校和野外，预防火灾。如遇发生火灾不能参与营救应大声呼喊或打电话并且要及时逃离火灾现场不应贪图财务。

　（五）防被拐骗

　上学放学路上应结伴行走，如遇陌生人问路应指路切记不能带路，一个人在家不给陌生人开门，更不能乘坐陌生车辆不能接受陌生人的一切物品。

　（六）防摔伤

　如遇雨天应慢行，不能勾肩搭背，要做到先观察路况在行走，过河的同学遇涨洪水时不能强行过河，应叫家长接送或向老师请假。遇到地质灾害时必须有家长接送方可以来上学，没有家长接送时可以电话向老师请假，不能强行来校。

　家庭安全教育：

　向家长宣传安全教育的重要性，以及安全教育活动，请家长积极

　配合做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作），注意消防安全和森林防火安全。

　教学生熟记、识别特殊号码，教会学生简单自救方法识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等。训练引导，识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会躲避，培养学生多做力所能及的事，学会自理。

　由于学生年龄还比较小，自控能力比较差，所以我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，时时提安全，事事提安全，争取再创安全教育“零事故”的教学年！

　一年级班级安全教育的工作计划4

　一、指导思想：

　孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养学生的安全意识和学习简单的安全自救方法，对每一个家庭而言，父母含辛茹苦地养育孩子，目的是希望孩子茁壮成长，成为国家的有用之才，同时也为家庭、为父母争光。一个人从小学到高中，差不多有12年时间在学校里度过，约占人生六分之一的时间。如今的在校学生，大多数是独生子女，是父母的掌上明珠。孩子走出家门跨进校门，人虽然不在父母身边，但父母的心时刻维系着子女，牵挂着他们的安全，总希望他们在学校安安全全地读书。因此，作为学生，为了自身的幸福，也为了体谅父母的一片苦心，人人都应增强自我保护意识，珍惜健康和生命，时刻牢记”两个字。我班特制定中小学公共安全教学计划：

　二、基本情况：

　孩子们都热爱学校，热爱班级，学习积极性高，能听老师的话。但也有部分孩子自我约束能力极差，卫生习惯差。

　三、工作目标及基本要点：

　1、加强学生自主管理，提高学生自我管理的能力

　2、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

　3、确立班级奋斗目标：在实现班集体的奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的积极性，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

　4、督促学生养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉，学会打扫教室卫生。

　5、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。健全班委会，明确分工，提高小干部的管理能力。

　四、具体措施：

　1、充分利用班会向学生进行思想教育。

　2、发挥小干部作用，师生共同管理班级。

　3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

　4、加强安全教育，利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育，平时多深入了解，及时发现问题，及时处理，确保学生安全。

　5、抓好两操的教育。

　6、加强家校联系，家长与老师共同教育孩子。

　五、具体工作安排：

　本册教材分四个阶段学习：

　1———4周

　第一课《上学和放学》

　第二课《认识交通标志》

　第三课《认识简单的危险标志》

　5———8周

　第四课《社区和室内活动安全》

　第五课《用电安全》

　第六课学习一些食品安全等知识

　9————12周

　第七课食品安全知识

　第八课小心，别伤着

　第九课学会自我保护

　13————16

　第十课时乘车的安全

　第十一课课间活动要注意安全

　第十二课在

　家的劳动安全

　第十三课学校劳动安全

　17—————放假：

　联系实例进一步加强安全教育

　教学计划对于整个学期教学的进行有指导作用，通过我们提供的一年级安全教育教学工作计划，可以使教学有序的进行！

　一年级班级安全教育的工作计划5

　一、指导思想：

　以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。

　二、班级情况分析：

　本班共有学生46人，其中男生27人，女生19人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

　三、主要工作及目标：

　接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有耐心，细致，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下:

　1.时时处处向学生进行有针对性的常规教育

　2.制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。

　3.只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。

　4.重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。

　5.认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

　四、具体工作措施：

　1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，细化规范内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育，以校“五项竞赛”活动为杠杆，结合班级"小鱼快乐游"，注重在班级内树立各方面的良好榜样。

　2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

　3、加强班级阵地规范化建设，创设优美的学习环境，激励学生积极进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

　4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过校训通、家访等形式和家长及时取得联系，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。

　5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质。

　6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。

　7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。

　8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。

　五、具体工作

　九月份

　1.做好开学的各项工作。

　2.“五项”竞赛开始。

　3.庆祝“教师节”。

　4.班报刊出

　6.假日活动开始

　7迎国庆黑板报

　十月份

　1.成立家长委员会

　2.纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式

　3.班报刊出

　4．《安全在我心中》主题队会

　5．体育节各项体育项目比赛

　6．科技节七巧板，美画板，科幻画比赛

　十一月份

　1.科技节班刊评比

　2．各类棋比赛

　3.禁毒教育：观看禁毒CD光盘

　十二月份

　1.迎元旦

　一月份

　1.准备复习迎考。

　2.期末考试

　3.寒假工作安排

　一年级班级安全教育的工作计划6

　一、提高安全意识，加强班级管理

　牢固树立“安全第一”的思想，排除安全隐患，加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起，对学生晓之以理，从小事中培养学生的安全意识;动之以情，在小事中提高学生自我保护能力;导之以行，引导学生远离安全事故。

　二、具体措施

　1、利用地方课程时间，带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定，增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识，切实保障学生的人身安全。

　2、围绕“高高兴兴上学，平平安安回家”的主题，开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学，自觉遵守交通规则，不在马路上停留和玩耍，要在便道上走，过马路要走人行横道。

　3、强调课间文明休息，教育学生不在教室、校园里追逐打闹;有次序地进出教室;没有老师允许不随便出校园;不攀爬危险的高处;不可从高处随便跳下。

　4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校，使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。

　5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤，在运动或游戏时，教育学生注意规则，按顺序进行，避免碰撞;不做危险性游戏。

　6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。

　7、上课时教育学生正确使用铅笔，不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

　8、每天注意饮水卫生，教育学生不喝生水;

　9、每天放学，任课教师及班主任要认真做好护送工作;

　10、加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育;

　11、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗。

　12、经常检查电线开关、线路，保证正常使用;

　13、经常查看校门口动态，使学生上学、放学安全，家长放心。

　14、凡大扫除、劳动课，班主任应亲自在场，督促学生注意安全。

　15、加强用电安全管理，冬季用煤、用火的管理，养成人走关门、断电、灭火的习惯。

　16、严禁学生结伙外出，严禁进网吧，严禁私自下河游泳。

　此外，在日常教育教学活动中，随时对学生进行安全教育，发现问题及时处理，发现安全隐患及时排除，让学生在安全愉悦的校园环境中学习，让家长放心，更好的完成教育教学任务。

　三.教学进度表

　周次课时内容

　第一周认识红绿灯

　第二周行路安全

　第三周安全乘车公共汽车

　第四周安全牵动你我他

　第五周危险游戏我不做

　第六周你做到了吗

　第七周谁做得最好

　第八周过期食品我不吃

　第九周争做卫生小标兵

　第十周我最美丽

　第十一周我爱我家

　第十二周公共卫生靠大家

　第十三周保护你的眼睛

　第十四周别让异物进气管

　第十五周课间活动要文明

　第十六周拓展阅读

　第十七周拓展阅读

　第十八周拓展阅读

　一年级班级安全教育的工作计划7

　一、指导思想

　加强班级安全工作，是教育的一项基本任务和重要责任。我们要贯彻“安全第一，预防为主”方针，加大安全教育和舆论宣传力度，强化安全意识和各项安全管理措施，加强安全教育。以安全法规为重点，以安全意识为内容，针对本班特点，有计划，多形式地开展安全教育，不断增强学生自我防范意识，排除安全隐患。

　二、加强安全教育

　通过安全课、班队活动、黑板报等对学生进行交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水、春季防传染病、防雾霾教育。安全无小事，责任重于山。安全教育要天天讲，时时强调。要让每一个学生都明确，生命宝贵，一定要珍爱生命，防范未然。

　三、健全班级安全管理制度。

　1，健全请假制度。要求学生请假家长要及时与老师联系，学生在家发生意外事故家长要及时通知教师。

　2，健全点名制度。早晨和中午班主任及时到班检查学生到校人数，对没及时到校的学生班主任及时与家长联系。

　3，课间纪律安全要有负责，并有相应的奖惩制度。

　4，上学放学后一定要有家长接送，家长未来接不能自己回家。

　四、预防为主，狠抓教育。

　1、双周周三的安全课上要以安全课本为本进行安全教育，提醒学生时刻注意安全。并落实安全检查，排除不安全因素。

　2、配合学校开展安全演练，提高学生自救能力。

　3、安全教育要经常化，口头话，时刻提醒学生安全第一。

　4、节假日前要做好安全教育工作。

　千好万好，安全不好，一票否决，责任重大，任重道远。作为班主任，更应身先士卒，时刻把孩子的安全放在心上，为孩子创造一片和谐宁静的蓝天!

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